Proyecto MEDCHANGE, Mediterranean changing relationships: global change, networks and border openings

Proyecto MEDCHANGE, Mediterranean changing relationships: global change, networks and border openings

Project ID: 612639 Financiación: Programa europeo FP-7People Coordinador: UNIVERSITA DEGLI STUDI DEL SANNIO (Benevento, Italia). Socios: UNIVERSITE CADI AYYAD (Marraquesh, Marruecos), UNIVERSITA DEGLI STUDI DI GENOVA (Italia), TEL AVIV UNIVERSITY (Israel), FUNDACION...
Estancias de investigación de 4 investigadores durante el mes de julio 2017 en el marco del proyecto europeo MEDCHANGE

Estancias de investigación de 4 investigadores durante el mes de julio 2017 en el marco del proyecto europeo MEDCHANGE

Durante le mes de julio nos han visitado 4 investigadores, uno de Marraquech (UNIVERSITE CADI AYYAD ) y 3 Argelia (ECOLE NORMALE SUPERIEURE BOUZEREAH) en el marco del proyecto Europeo MEDCHANGe, Mediterranean changing relationships: global change, networks and border...
Participación de la Universidad San Jorge en Marraquech en la Convención Marco de la ONU para la lucha contra el Cambio Climático (COP22)

Participación de la Universidad San Jorge en Marraquech en la Convención Marco de la ONU para la lucha contra el Cambio Climático (COP22)

Los investigadores Cayetano Fernández y María Luisa Sierra, del Grupo Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano (MIDH), y David Chinarro del grupo ECO2CHEM, de la Universidad San Jorge, junto a profesores de la Universidad Cadi Ayyad de Marraquech y de la...
San Jorge University participates in LIFE European project, that will analyze how religion teaching is an opportunity for interculturality

San Jorge University participates in LIFE European project, that will analyze how religion teaching is an opportunity for interculturality

San Jorge University participates in a European research project which aim is to develop a pedagogic and didactic model for guiding primary students to an autonomous reflection about pluralism in Europe and, that way, encouraging a vision of multicultural and...
Proyecto Erasmus+ analizará cómo la enseñanza de la religión es una oportunidad para la interculturalidad

Proyecto Erasmus+ analizará cómo la enseñanza de la religión es una oportunidad para la interculturalidad

El proyecto tiene como objetivo desarrollar un modelo pedagógico y didáctico con el objetivo de guiar a los estudiantes de primaria a una reflexión autónoma sobre el pluralismo en Europa y de esa manera fomentar una visión de ciudadanía multicultural y multireligiosa...