por OTRI USJ | Mar 22, 2021 | Grupo: Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano, Learning Interculturality from Religion, Noticias
Ya está disponible la guía de Orientación a profesores y educadores sobre cómo implementar el Modelo Pedagógico y Didáctico de Enseñanza y Aprendizaje Participativo (PD&P) en las escuelas secundarias y cómo utilizar el Método Basado en la Indagación para la...
por OTRI USJ | Ene 21, 2021 | Grupo: Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano, Noticias, OTRI
El proyecto europeo Learning Schools (Erasmus+) aborda un problema común dentro de los sistemas educativos de la mayoría de los países europeos: la pérdida de conocimientos y experiencia con la jubilación, el desgaste y la migración de los profesores. La mayoría de...
por OTRI USJ | Ene 10, 2021 | Grupo: Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano, Proyectos
Learning Schools is addressing a common problem within the educational systems of most European countries – the loss of knowledge and expertise with teacher retirement, attrition and migration. Most schools do not have any mechanisms for knowledge capturing,...
por OTRI USJ | Abr 28, 2020 | Ciencias de la Salud, Comunicación y Ciencias Sociales, Grupo: Comunicación, periodismo, política y ciudadanía, Grupo: GAIAS, Grupo: Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano, Grupo: Principios Vegetales Bioactivos, Grupo: ValorA, Grupos de investigación, Instituto de Humanismo y Sociedad (IHS), Noticias, OTRI
Siete grupos de investigación de la Universidad San Jorge han sido reconocidos por el Gobierno de Aragón como grupos en desarrollo para el periodo 2020 – 2022. Tres de ellos tratan áreas de la salud, uno aborda el estudio de la arquitectura y otros tres investigan...
por OTRI USJ | Nov 6, 2019 | Grupo: Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano, Noticias, OTRI
Se ha celebrado en Milán (del 6 al 8 de noviembre de 2019)la reunión de lanzamiento del proyecto CATCH 21, donde Universidad San Jorge es socio. Project Objectives The main project objectives are defined as follows: • To create concrete and innovative teaching...
por OTRI USJ | Oct 21, 2019 | Grupo: Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano, Noticias, OTRI, Traducción y Comunicación Intercultural
La USJ acogió ayer la reunión inicial de REACTME (Research & Action and Training in Medical Interpreting), uno de los cinco nuevos proyectos de investigación europeos que comienzan este curso. El proyecto está coordinado por la USJ, financiado por el programa...
