El proyecto tiene como objetivo desarrollar un modelo pedagógico y didáctico con el objetivo de guiar a los estudiantes de primaria a una reflexión autónoma sobre el pluralismo en Europa y de esa manera fomentar una visión de ciudadanía multicultural y multireligiosa compartida por todos los integrantes de la comunidad educativa en las escuelas.
La religión está integrada en la cultura europea. De ahí, la importancia de crear modelos pedagógicos que permita presentar diferentes posiciones religiosas y promover el conocimiento y la comprensión de otras religiones en un marco de respeto.
Las acciones de investigación y sus resultados, a ejecutarse en los próximos dos años con la financiación de la Unión Europea en el marco del programa Erasmus +, está orientado al análisis en profundidad de los enfoques de la educación religiosa en los países involucrados en el proyecto; se identificaran y definirán necesidades en las escuelas sobre cómo integrar la pluralidad religiosa en el modelo pedagógico.
El proyecto Learning Interculturality From rEligion (LIFE. Project number: 2016-1-IT02-KA201-024660) está coordinado por la Fondazione Hallgarten-Franchetti Centro Studi Villa Montesca (Italia) y cuenta con los siguientes socios: Fundación Universidad San Jorge (España), Sdruzhenie «Centar Za Obrazovatelni Initsiativi (Bulgaria), Kinonikes Sineteristikes Drastiriotites Efpathon Omadon (Grecia) y Egitim Ve Genclik Calismalari Enstitusu Dernegi (Turquía). La web oficial para conocer los detalles del proyecto es: http://www.life-erasmus.eu/
Web: http://www.life-erasmus.eu/
Email: info-life@usj.es
Project number: 2016-1-IT02-KA201-024660
