Narrativa sonora, comunidad y creatividad: claves de un workshop sobre podcast en la USJ | Universidad San Jorge Pasar al contenido principal
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Narrativa sonora, comunidad y creatividad: claves de un workshop sobre podcast en la USJ

15 de mayo de 2026

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Narrativa sonora, comunidad y creatividad: claves de un workshop sobre podcast en la USJ

El Aula Magna de la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales de la Universidad San Jorge acogió ayer, jueves 14 de mayo, el workshop Cómo hacer un podcast y no morir en el intento, una sesión organizada por Cultura USJ en colaboración con los creadores del proyecto sonoro y de mediación cultural Esto no es un museo.

El encuentro estuvo conducido por Ana Gracia y Pablo Lafarga, quienes compartieron con el alumnado su experiencia profesional en el ámbito del podcast y la divulgación cultural, repasando el recorrido del proyecto desde sus inicios, así como los aprendizajes, errores y aciertos que han marcado su evolución.

Durante la charla se abordaron algunas de las principales cuestiones que atraviesan actualmente el universo del podcast: los hábitos de escucha del público, el auge del formato audiovisual frente al sonoro, la saturación de contenidos en plataformas digitales o los prejuicios existentes en torno a la creación de podcasts. Los ponentes reflexionaron sobre cómo, en un contexto donde cada vez existen más propuestas, el verdadero valor diferencial continúa siendo el contenido y la capacidad de generar una voz propia.

Asimismo, se debatió sobre la duración de los podcasts y los nuevos hábitos de consumo, cuestionando ideas preconcebidas como que un formato largo necesariamente aburre o que un proyecto que no obtiene resultados inmediatos debe considerarse un fracaso.

En la segunda parte del workshop se realizó la grabación del próximo capítulo del podcast en directo, permitiendo trasladar la teoría a la práctica con la participación de cuatro estudiantes de la asignatura de Teoría y Técnica de Radio de la Universidad San Jorge: Genoveva Soria, Juan Camilo Tovar, Sofía Pérez y Sofía de Andrade.

La jornada finalizó con un intercambio de reflexiones entre el alumnado, el profesorado asistente y Esto no es un museo, confluyendo ideas de diferentes generaciones que se dedican al mundo sonoro y evaluando los posibles futuros de este fenómeno tan viral hoy en día. 

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