Estudiantes de la USJ colaboran con alumnos internacionales para impulsar soluciones innovadoras en movilidad más sostenible

Alumnos de la Universidad San Jorge colaboran con estudiantes de Alemania, Polonia e Italia gracias a los Blended Intensive Programmes, una modalidad del programa Erasmus+

La Universidad San Jorge ha recibido esta semana a los estudiantes internacionales que participan en los Blended Intensive Programmes (BIP), una modalidad innovadora del programa Erasmus+ que combina formación virtual con una breve estancia presencial en una universidad europea socia.

Los BIP son programas de corta duración que integran metodologías activas como el aprendizaje basado en retos y el trabajo en equipos internacionales y multidisciplinares. En cada edición participan al menos tres universidades de tres países diferentes, lo que garantiza una experiencia auténticamente colaborativa y europea.

En esta ocasión, la Universidad San Jorge acoge el BIP titulado “Z-MOVE: Designing for the Future of Mobility in Zaragoza”, centrado en la creación de una aplicación móvil innovadora para mejorar la movilidad sostenible de los ciudadanos en Zaragoza. En el programa participan 19 estudiantes internacionales que proceden de Alemania, Polonia e Italia, quienes trabajan junto a estudiantes de la USJ para desarrollar soluciones reales a retos actuales de movilidad urbana.

Durante el programa, los participantes desarrollan competencias digitales, lingüísticas y de trabajo en equipo, al tiempo que amplían su red internacional de contactos. Además, esta iniciativa facilita a los alumnos de la USJ la integración en actividades académicas con compañeros extranjeros, enriqueciendo el entorno universitario y fortaleciendo alianzas europeas duraderas.

La experiencia académica se complementa con una inmersión cultural en el entorno. A lo largo de la semana, los estudiantes participarán en un recorrido por la ciudad de Zaragoza combinando así aprendizaje, innovación y conocimiento del patrimonio aragonés.