La Universidad San Jorge, sede en Aragón de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense de Madrid

• La USJ impartirá formación especializada en tres importantes áreas: Educación, Marketing y Salud del 8 al 11 de julio.

• Además, se incluye un curso sobre educación y diversidad cultural en San Lorenzo de El Escorial (Madrid) el 7 y 8 de julio.

Este curso 2024-2025 la Universidad San Jorge será la sede en Aragón de la 38º edición de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). A través de este acuerdo, la Universidad San Jorge impartirá cursos especializados en tres importantes áreas como son la Educación, el Marketing y la Salud.

Esta nueva sede de los cursos de verano UCM en la Universidad San Jorge y en Zaragoza, pretende ser un punto de encuentro transversal que no solo dé respuesta a las necesidades de formación y especialización de la sociedad, sino un punto de encuentro, social, cultural y educativo.

La rectora de la Universidad San Jorge, Silvia Carrascal, ha afirmado que para la Universidad San Jorge “es un orgullo ser este año la sede en Aragón de varios de los cursos de verano que tradicionalmente impulsa la Complutense, todo un referente a nivel internacional”. Además, ha destacado que “esta alianza refuerza también nuestro compromiso compartido con la formación continua, la excelencia académica, la innovación en educación y la transferencia de conocimiento a la sociedad”.

Por otra parte, los cursos de verano tienen también un valor estratégico: ofrecen una formación breve, especializada, y de actualidad, adaptada a los retos reales a los que se enfrentan los profesionales. Además, fomentan el pensamiento crítico y el diálogo interdisciplinar, en un formato dinámico, accesible y abierto a la participación de estudiantes, profesionales y ciudadanos.

Por su parte, Natalia Abuín, vicerrectora de Comunicación y directora de los Cursos de Verano de la Universidad Complutense, ha manifestado que el principal valor de estos cursos es el “compromiso con la sociedad, su carácter abierto y el continuo diálogo con el entorno”.

Además, ha explicado que los más de 80 cursos que ofrecen en esta edición son “un espacio para el diálogo interdisciplinar, están abiertos a todas las personas y tienen como objetivo comprender los grandes desafíos de nuestro tiempo”.

Concretamente, los cursos de la Universidad San Jorge “son formaciones que abordan cuestiones esenciales, con un enfoque humanista e interdisciplinar y significan un punto de partida en la colaboración entre ambas entidades”.

CURSOS DE VERANO

San Lorenzo de El Escorial

En primer lugar, los días 7 y 8 de julio, tendrá lugar en San Lorenzo de El Escorial el curso Educación, diversidad cultural y ciudadanía global: construyendo sociedades inclusivas, organizado por el grupo de investigación “Migraciones, Interculturalidad y Desarrollo Humano”, perteneciente a la Universidad San Jorge.

Este curso de dos días tiene como objetivo principal crear un espacio de reflexión y debate sobre estrategias y políticas innovadoras para promover sociedades más justas, equitativas e inclusivas, destacando en este proceso el papel fundamental que desempeña la educación.

Además, a través de esta formación, se explorarán los desafíos y oportunidades que surgen de la multiculturalidad en el ámbito educativo, se debatirá sobre la discriminación cultural en el ámbito educativo en sus diversas formas: racismo, xenofobia, género y religión, y también se analizará cómo la IA puede ser utilizada para promover la inclusión social y reducir las barreras culturales, entre otros asuntos.

Edificio Grupo San Valero

Posteriormente, el Edificio Grupo San Valero acogerá los días 8 y 9 de julio dos cursos: Tendencias en Marketing Digital y Business Analytics y Metodologías activas, espacios de aprendizaje e innovación educativa.

El curso centrado en comprender las tendencias emergentes en marketing digital y analítica de datos ofrece una visión actualizada, crítica y práctica sobre las principales transformaciones que están moldeando la manera en que las marcas se comunican, los consumidores toman decisiones y las empresas analizan su entorno. Desde el auge de la inteligencia artificial generativa hasta el marketing de automatización y las nuevas exigencias éticas en el uso de datos. Durante dos jornadas, los asistentes explorarán cómo la innovación tecnológica redefine las estrategias comerciales y la relación con el cliente.

Por otra parte, el curso Metodologías activas, Espacios de Aprendizaje e Innovación Educativa expondrá los nuevos retos y desafíos a los que se enfrentan los centros e instituciones educativas para formar a los protagonistas de los avances y profesiones del futuro y dará algunas pautas para afrontarlos con éxito.

Este curso abordará cómo los profesionales y organizaciones que lideran la formación deberán diseñar modelos de enseñanza más personalizados y flexibles, como resultado de un análisis de la relación e impacto de las metodologías activas, los nuevos espacios de aprendizaje y la tecnología en el aprendizaje.

A su vez, el 10 y 11 de julio se celebrará el curso Innovaciones en la Atención al Final de la Vida cuyo objetivo es ofrecer herramientas para mejorar la atención integral al final de la vida, abordando dimensiones éticas, emocionales, clínicas y comunitarias. Para ello, se desarrollarán sesiones que combinarán teoría y práctica, promoviendo la participación activa y el intercambio de experiencias. Además, se celebrarán dinámicas grupales, análisis de casos y espacios para el debate y la reflexión.

En definitiva, este curso pretende ser un espacio de aprendizaje y también de transformación personal y profesional, fomentando un enfoque humanizado del cuidado.