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Tejero Gascón Yasmina

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Profesora de Trastornos del desarrollo y dificultades de aprendizaje, Detección e intervención de las dificultades del aprendizaje en el aula ordinaria, Trabajo Fin de Grado (TFG), Trabajo Fin de Máster (TFM) y Tutora del Plan de Acción Tutorial (PAT) en los Grados de Educación. 

Licenciada en Psicología por la UNED (2013) y Graduada en Educación Primaria por la Universidad Pontificia de Salamanca con menciones en Necesidades Educativas Específicas (2015) y Audición y Lenguaje (2016). Posee formación específica en atención al alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), acreditación digital docente nivel B2 para educación especial y titulación como profesora de ELE. 

Está colegiada en el Colegio Profesional de Psicología de Aragón (COPPA) y cuenta con amplia experiencia en orientación escolar e intervención psicopedagógica.
Actualmente es coordinadora de comunicación y redes sociales del grado de educación infantil y primaria y miembro activo del Servicio de Apoyo para Estudiantes con Necesidades Específicas (SAENE).

Su línea de investigación se centra en la atención a la diversidad, el Diseño Universal para el Aprendizaje Accesible (DUA-A), la accesibilidad universal (cognitiva, sensorial, digital, etc.), apoyado por su experiencia en departamentos de orientación educación infantil, primaria y secundaria. 
Es miembro del grupo de investigación GIES (Educación y Sociedad), donde participa activamente en proyectos de innovación docente y aprendizaje-servicio orientados a la inclusión educativa.

Es autora de varias comunicaciones en congresos nacionales e internacionales sobre diversidad, pedagogía terapéutica y accesibilidad. Y colabora activamente en iniciativas que promueven entornos educativos más inclusivos y equitativos.

Ha participado en congresos nacionales e internacionales sobre diversidad, inclusión y accesibilidad universal.

Actualmente desarrollando un proyecto de investigación sobre Accesibilidad Cognitiva en las comunidades universitarias y el Proyecto de Aprendizaje y Servicio “Educación sin límites: la tríada digital para la inclusión”. Miembro organizador de la V Jornada por el día mundial de la discapacidad: Accesibilidad Cognitiva, Derribando Barreras Invisibles y de jornadas de sensibilización como “Inclusión en Acción”.

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