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Jiménez Sánchez Carolina

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Profesor Contratado Doctor. Asignaturas: Procedimientos Generales de Fisioterapia I, Trabajo Fin de Grado y Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia IV (Sistema Cardiocirculatorio).

Graduada en Fisioterapia por la Universidad de Zaragoza. Doctorado en Investigación Sociosanitaria y de la Actividad Física por la Universidad de Castilla La Mancha.

Es la investigadora principal del grupo de investigación iPhysio de la Universidad San Jorge, forma parte del grupo iHealthy del Instituto de Investigación Sanitaria de Aragón (IIS Aragón) y del grupo HowLab reconocido por la Diputación General de Aragón (DGA).

Ha participado en un proyecto de investigación competitivo a nivel europeo y en varios a nivel nacional. Además, en varios contratos de investigación como investigadora principal en uno de ellos.

Sus líneas de investigación están centradas en el estudio de terapias invasivas y electrofísicas así como el uso de la telemedicina en el tratamiento de determinadas poblaciones. Asimismo, presenta una línea de investigación de proyectos Aprendizaje-Servicio en el Grado de Fisioterapia.

Ha publicado numerosos artículos sobre área directamente relacionadas con la fisioterapia así como de proyectos de innovación docente en obras especializadas y en revistas científicas. Ha participado en numerosos congresos nacionales e internacionales sobre la efectividad de la punción seca, el papel del ejercicio terapéutico en diferentes patologías y el uso de la telerrehabilitación (II Congreso Internacional de Fisioterapia 2022; V Congreso Internacional de Fisioterapia y dolor 2020; XVI Congreso Nacional de Fisioterapia 2019; XV Congreso Nacional de Fisioterapia 2017; The 4th European Congress of the ER-WCPT. Advancing Physiotherapy: Demonstrating Value and Impact 2016) y sobre proyectos de innovación docente como el programa de Aprendizaje-Servicio en Fisioterapia (4th European Conference on Service Learning in HigherEducation 2021; IX Congreso Nacional y I Europeo de Aprendizaje-Servicio en Educación Superior 2018; Edulearn 2018; Congreso Internacional de Orientación Universitaria 2018; Congreso In-Red 2016).

Ha obtenido el premio a la mejor comunicación en formato póster en el XVI Congreso Nacional de Fisioterapia en 2019 con el proyecto titulado “Programa de promoción de la salud a través de campañas de concienciación corporal y prevención de trastornos musculoesqueléticos en educación primaria y secundaria”. Además, ha recibido el I premio de investigación en fisioterapia otorgado por el Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Aragón en 2017 al proyecto “Determinación de la validez y la fiabilidad de dos técnicas de valoración en Fisioterapia y de la efectividad de dos técnicas de estiramiento en sujetos sanos con acortamiento en la musculatura isquiotibial” y en 2021 al proyecto “"Programa de Fisioterapia para personas transeúntes (sin techo) en la entidad benéfica de la Santa Hermandad de Nuestra Señora del Refugio y Piedad de Zaragoza." También ha recibido el primer premio del premio Universitate 22 por el proyecto “Más allá de la Fisioterapia: enseñanza activa a través del desarrollo de proyectos de Aprendizaje-Servicio” en 2022.

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