Facultad de Ciencias de la Salud

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Jiménez Sánchez, Daniel

Licenciado en Filología Hispánica. Máster en Formación de Profesorado. Técnico de Innovación Docente.

Investigador de la Universidad de Barcelona. Grupo de investigación plurilingüismos escolares y aprendizaje de lenguas (PLURAL). Proyecto I+D+i del Ministerio de ciencia e Innovación del gobierno de España. Nombre del proyecto “Evolución de las creencias de los profesores de lenguas en aulas multilingües y plurilingües”.

Viñas Limonchi, Manuel

Profesor de Diseño y Dirección de Arte (2º curso Com. Audiovisual, Periodismo y Publicidad y RRPP), Expresión Gráfica y Dibujo (3º curso Publicidad y RRPP) y Expresión Gráfica y Artística (1º curso Ingeniería Informática y Diseño y Desarrollo de Videojuegos).

Doctor en Bellas Artes (especialidad Diseño Gráfico).

Su línea de investigación está centrada en el estudio y desarrollo de modelos comunicativos instrumentados a través de las técnicas y la creatividad que emana del ámbito del Diseño (global) y de las disciplinas y medios afines a su análisis y progreso. Especialmente interesado en la creación (gráfica) digital interactiva, destinada a las áreas propias de la Comunicación, así como en el contexto industrial y urbanístico; interviniendo en este proceso tecnologías particulares de la Realidad Virtual y metodologías análogas.   

Es autor de tres libros de identidad eminentemente proyectual: “Técnicas de Infografía. Variables creativas metodológicas en el desarrollo de la imagen digital” (2000), “Templo Virtual. El paradigma de un nuevo edificio. Análisis conceptual y constructivo de los elementos integrantes, previo a su inserción en plataforma VR” (2004) y “S.21. Los prolegómenos del Humanismo Digital” (2005).

Ha publicado numerosos artículos en obras especializadas y en revistas científicas, incidiendo en el recurso iconográfico (analógico y digital) como estándar comunicativo aplicado a áreas técnicas y/o creativas. Ha participado, asimismo, en congresos nacionales e internacionales relacionados con el ámbito de la creación gráfica digital, en su vertiente metodológica y aplicada.

Profesor Titular de Universidad y Vicedecano del Grado en Publicidad y RRPP (2012-16) en la Facultad de Comunicación de la USJ. Doctorando, con tutela de tesis en el Programa "Tecnologías, estructuras y tratamiento de la información" (Facultad CC. de la Información, UCM). Desde el año 2000, miembro del grupo de investigación “Arquitectura, Paisaje y Proyecto Ambiental” (Dpto. de Expresión Gráfica en Arquitectura y en la Ingeniería, UGR). A nivel profesional, ha trabajado en entidades internacionales relacionadas con la creación gráfica digital, como Trispace Virtual Reality (Madrid) y FABRICATORS (Milán).

 

mvinas@usj.es
Cargo del profesor: 
Vicedecano de Alumnos en la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales

Hamam Alcober, Yasmina

Docente de la asignatura Fisioterapia en Especialidades Clínicas II.

Doctorando en la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Sevilla, en la línea de investigación “Procedimientos Clínicos, Intervenciones y Resultados en Salud” del programa de Ciencias de la Salud.

Su línea de investigación, dentro del grupo iPhysio, está centrada en la prevención y el tratamiento de patologías músculo-esqueléticas, mediante abordaje conservador y fisioterapia invasiva.

Es co-autor del capítulo “Punción seca en el paciente neurológico: técnica DNHS® (Dry Needling for Hypertonia and Spasticity)” del libro del Congreso Iberoamericano de Neurorrehabilitación: CMUCH, Puebla (Méjico). Ha participado también en congresos nacionales e internacionales sobre Terapia Manual y Fisioterapia Invasiva.

Diplomada y Graduada en Fisioterapia, Yasmina Hamam tiene además un Máster Oficial en Investigación en Atención Primaria y un Máster en Terapia Manual Ortopédica. Especialista en varias técnicas de tratamiento de la patología músculo-esquelética como punción seca, fibrolisis diacutánea, neurodinámica y kinesiotape, entre otras.

yhamam@usj.es
Cargo del profesor: 
Vicedecana del Grado en Fisioterapia
Grado: 

Doménech García, Víctor

Profesor de: Fisioterapia en Especialidades Clínicas -I y Procedimientos Generales de Fisioterapia – II.

Actualmente es docente de la Facultad de Ciencias de la Salud.

Su línea de investigación está centrada en el estudio de los mecanismos subyacentes al dolor musculoesquelético y su cronificación. Concretamente, investiga sobre marcadores del fenómeno de la sensibilización central y de como las lesiones y la experiencias de dolor previas pueden afectar al los mecanismos del dolor a largo plazo.

Ha publicado artículos sobre factores biológicos y psicosociales que influyen en el dolor musculoesquelético en obras especializadas y en revistas científicas. Ha participado en congresos nacionales e internacionales sobre el dolor y es coautor de una patente sobre un dispositivo para tratar el dolor muscular.

Otros méritos, premios:

Premio de ayuda a la investigación de la Sociedad Española del Dolor en 2015.

Financiación Programa RETOS, Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

vdomenech@usj.es
Grado: 

Moreno González, Sergio

Profesor de asignaturas: Procesos Psicosociales, Taller de Entrevista Clínica, Psicología Aplicada al Deporte, Dirección de Equipos.

Doctor en Psicología con Mención Europea.

Actualmente es Profesor Contratado Doctor y Responsable del Servicio de Orientación y Atención Psicológica.

Su línea de investigación está centrada en la Psicología Aplicada.

Es autor de varios libros, capítulos de libros y publicaciones científicas en revistas internacionales con factor de impacto.

Ha participado en congresos nacionales e internacionales sobre intervenciones psicológicas aplicadas a diversos campos.

Tiene reconocido por CNAI un sexenio de investigación, está acreditado por la ANECA como PCD, acreditado a nivel europeo como Psicoterapeuta (EFPA/COP),  es el IP del Grupo Aragonés de Investigación en Asistencia Sanitaria (GAIAS), vicepresidente de la Asociación de Psicología de la Actividad Física y del Deporte de Aragón (APAFDA), miembro del comité editorial de varias revistas científicas internacionales del área de la Salud Mental.

smoreno@usj.es
Grado: 

Pérez Palomares, Sara

Profesor de: Valoración en Fisioterapia, Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia, Trabajo Fin de Grado.

Su línea de investigación está centrada en dolor miofascial y su relación con otros síndromes dolorosos, como el síndrome de impactación subacromial; actualmente en colaboración en varios proyectos dentro del iPhysio Research Group.

Ha publicado numerosos artículos sobre punto gatillo miofascial y su relación con síndromes dolorosos, en obras especializadas y en revistas científicas. Ha participado en congresos nacionales e internacionales sobre diferentes aspectos relacionados con la atención de Fisioterapia en Atención Primaria de Salud.

Otros méritos, premios: Ha liderado varios proyectos de investigación: 2001, proyecto seleccionado dentro del “Programa de Apoyo a las Iniciativas de Mejora de la Calidad Asistencial en el Servicio Aragonés de Salud”, del Gobierno de Aragón; 2004, proyecto financiado por Grupo Aragonés de Investigación en Atención Primaria, perteneciente a la Red de Investigación en Actividades de Prevención y Promoción de la Salud (RedIAPP-RD06/0018 del Instituto Carlos III); 2007, proyecto aprobado dentro de la convocatoria de concesión de ayudas del programa de promoción de la investigación Biomédica y en Ciencias de la Salud, en el marco del Plan Nacional I+D+I 2004-2007.

sperez@usj.es
Grado: 

Calvo Carrión, Sandra

Profesor de asignaturas:

  • Valoración en Fisioterapia
  • Métodos Específicos de Intervención (Aparato Locomotor)

Diplomada en Fisioterapia por la Universidad Miguel Hernández de Elche. Máster en Terapia Manual y Osteopatía por la Universidad Católica San Antonio de Murcia. Actualmente cursando Doctorado en Ciencias de la Salud en Universidad San Jorge.

Actualmente es miembro del Grupo de Investigación iPhysio.

Su línea de investigación está centrada en el estudio de técnicas conservadoras e invasivas para el tratamiento de lesiones musculoesqueléticas, y el desarrollo de nuevas terapias y herramientas que permitan mejorar la efectividad de los tratamientos actuales.

Es instructora de Cursos de Especialización en Punción Seca en el Paciente Neurológico DNHS®, habiendo impartido formaciones en diferentes países (España, México, Kuwait, etc). Además es co-inventora intelectual de la herramienta 3TOOL, patentada en 2014 y comercializada en más de 30 países, y que además recibió en 2016 el Premio Tercer Milenio en la categoría de Innovación Emergente.

Su actividad reciente centrada en las publicaciones para la obtención de su doctorado se basa en el análisis de la efectividad de la punción seca en el caso de pacientes neurológicos, para el tratamiento de la espasticidad. Además, también dedica parte de su investigación al tratamiento conservador e invasivo de las lesiones musculoesqueléticas.

Otros méritos, premios:

Co-inventora intelectual de la herramienta 3TOOL, patentada en 2014 (www.3tool.es)

scalvo@usj.es
Grado: