Harris Rachel

Profesora de inglés para fines específicos en los grados de Comunicación, Traducción y Comunicación Intercultural y Enfermería y de la asignatura Teaching English as a Foreign Language en los grados de Educación. También colabora en el diseño y desarrollo de los exámenes CertACLES B2 y es supervisora CLIL para docentes de los grados de Comunicación.

Rachel Harris es Licenciada en Historia y Política por el Queen Mary College de la Universidad de Londres (Inglaterra). Postgrado en Educación Secundaria del Institute of Education, University of London (PGCE) y postgrado (Diploma) en English Language Teaching to Adults, (DELTA), Inglaterra. Cuenta también con un Postgrado en Periodismo de London School of Journalism (PgDip. Journalism) y un Máster Oficial en La Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera (Universidad de Alcalá).

Su línea de investigación está centrada en estrategias de comprensión auditiva, ingles para periodismo, ESP (IFE) y CLIL (AICLE)y el uso de literatura en la enseñanza de inglés. Ha participado en congresos nacionales e internacionales sobre lingüística aplicada e CLIL.

Ha trabajado en Japón, Corea del Sur y Londres como profesora del inglés como lengua extranjera (EFL/ESOL) y para el British Council y el Gobierno de Aragón en el proyecto bilingüe en educación primaria e infantil en Zaragoza.