国际化大学

圣豪尔赫大学国际化进程的主要目标,首先是培养学生在未来的职业生涯中所需的国际化相关能力、知识和经验,其次是能够在符合其特定的个人和学术需求的环境中提供国际学生培训课程,以增强学生的融入性和提高学习能力。

在2010-2014年战略计划及其后续且正在进行的2015-2020年的战略计划中,圣豪尔赫大学将国际化作为主要的学校理念之一。学校主要的国际化政策如下:

  • 战略1:制定学校的国际化政策
  • 战略2:促进大学社区的国际交流,并将其作为国际化的基本要素
  • 战略3:确保大学社区成员掌握必备的语言技能,以充分开展目前或未来的专业活动
  • 战略4:促进大学校园与大学社区的国际化
  • 战略5:在国际市场进行学校与专业信息的推广

为实施上述战略以及实现国际化目标,目前正在开展以下六项活动:

国际交流

学生积极参加与国际交流相关的留学、国际实习和暑期课程项目,或获得国外大学的国际双学位或研究生学位。对于大学在职人员,可在国外进行留学研究、教学和培训。

语言技能

开发大学生和大学在职人员的英语能力以及其他根据专业领域的劳动力市场所需的语言能力。

国际化在家

通过“国际化在家”的方式提高大学课程、活动和体验的国际化水平,培养学生的国际化视野与见解。

研究国际化

通过建立国际研究网络来促进研究活动的国际化,以促进并开展与其他国家大学、机构和公司共同进行的研究活动和项目,并在大学的博士项目中积极推动国际合作。

世界公民

根据学校所提倡的天主教会社会教义所包含的社会使命、原则和价值观,与社会机构和相应的非政府组织参与到当地移民和难民群体的发展与国际合作项目中,提高本校学生针对全球社会问题的意识和敏感度。

国际学生

积极招收希望在本校攻读本科、硕士或博士、或想要参加国际学术、实习或研究项目的国际学生。这类学生的加入,可以丰富本校学生的国际化体验并帮助他们发展语言和跨文化交际能力。

借此,圣豪尔赫大学能够具备足够的能力应对由日益国际化的高等教育领域和全球化市场所带来的挑战。